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VISUAL ASSESSMENT WITH COMPUTATIONAL TOOL IN INFANTS EXPOSED TO GESTATIONAL COVID-19: CROSS-SECTIONAL STUDY
Bruna Samantha Marchi1, Giovana Pascoali Rodovanski2, Victor Seabra Lima Prado Costa3, Rodrigo Ferraz Souza4, Antonio Carlos Sobieranski4, Cristiane Aparecida Moran1
1 Department of Health Sciences, Postgraduate Program in Rehabilitation Sciences, Federal University of Santa Catarina (UFSC), Araranguá, Santa Catarina, Brazil
2 Postgraduate Program in Neurosciences and Behavior at the Department of Experimental Psychology, Institute of Psychology, University of São Paulo (USP), São Paulo, São Paulo, Brazil
3 Medicine, Department of Health Sciences, Federal University of Santa Catarina (UFSC), Araranguá, Santa Catarina, Brazil
4 Department of Computer Engineering, Federal University of Santa Catarina (UFSC), Araranguá, Santa Catarina, Brazil
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|---|---|---|---|
| 2025 Maio | 2 | 2 | 4 |
| 2025 Abril | 67 | 22 | 89 |
| 2025 Março | 83 | 24 | 107 |
| 2025 Fevereiro | 62 | 30 | 92 |
| 2025 Janeiro | 58 | 40 | 98 |
| 2024 Dezembro | 52 | 46 | 98 |
| 2024 Novembro | 47 | 40 | 87 |
| 2024 Outubro | 57 | 45 | 102 |
| 2024 Setembro | 54 | 29 | 83 |
| 2024 Agosto | 51 | 30 | 81 |
| 2024 Julho | 71 | 31 | 102 |
| 2024 Junho | 41 | 21 | 62 |
| 2024 Maio | 52 | 38 | 90 |
| 2024 Abril | 43 | 34 | 77 |
| 2024 Março | 25 | 27 | 52 |
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